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十年磨一剑--记中国传媒大学新建环绕声混录棚

http://www.audio.hc360.com2012年06月12日09:35慧聪音响灯光网

    慧聪音响灯光网6月12日报道     经过二十多年的发展,作为国内培养录音人才最为出色的重要基地,以及国内一流的录音艺术教学及科研单位,中国传媒大学影视艺术学院新建环绕声混录棚为日常教学、学生课外实践、毕业作品录制提供了一个极好的平台。

十年磨一剑--记中国传媒大学新建环绕声混录棚

十年磨一剑--记中国传媒大学新建环绕声混录棚

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    中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学,学校坚持“结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑”的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播、广播影视艺术、信息科学与技术为龙头,文学、工学、管理学、法学、经济学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系。建校50多年来,学校培养了大批广播电视领域高层次人才,为党和国家的传媒事业以及经济社会的发展作出了重要贡献,被誉为“中国广播电视人才摇篮”、“信息传播领域的知名学府”。

    录音系概述

    为适应21世纪影视大发展的时代洪流,中国传媒大学于2002年正式建立了影视艺术学院。目前,影视艺术学院不仅是中国传媒大学规模最大、学科专业覆盖面最为开阔的学院,更是我国教学实力强、专业特色鲜明、最具知名度的影视艺术学院。影视艺术学院现有录音系、文艺系、音乐系、导演系、戏剧影视美术系、广播电视文学系、摄影系、基础教学部及表演、照明专业等十个教学部门,学院拥有8个科研机构和9个实验室,目前有专职教师161人,其中教授有33名,副教授有39名。

    录音系不仅是影视艺术学院最具鲜明特色的教学部门,更是目前是我国培养录音艺术高级人才最大的摇篮。录音系有20多年的办学历史:1985年招收了第一届录音工程本科生,由于当时的硬件条件不够完善,由工科专业代为招生,成为“信息工程学院”的一个工科艺术类专业;1997年6月,经历了十年初创阶段,羽翼日渐丰满的录音工程专业从工学院中独立出来,成立了“录音艺术学院”;2005年更名后的中国传媒大学对学科专业再次调整,录音学院与影视艺术学院合并,录音系建制保留。目前,录音系下设录音工程和音响导演等两个专业方向,现有本科生、硕士研究生、艺术硕士研究生、博士研究生全方位的办学层次,在校生达240人。

    录音系自成立以来,在专业建设上经历了一个不断探索与改进的过程。为了更好地实现培养目标,使毕业生更加适应社会需求,录音系对两个专业先后进行了2002版、2005版、2006版和2009版教学计划的修订,对本科生课程设置进行了科学严谨的规划和论证,从而建立了一套成熟的课程体系,为本专业学生开设的主要专业课程有:信号与系统、电子技术、声学基础、电声学与室内声学、录音设备原理、音响系统设计、立体声拾音技术、古典音乐录音等。该课程体系体现了录音技术与艺术相结合的特点,在扎实的理工类和艺术类专业基础课程之上,全方位丰富专业课程的教学,一方面使专业课教学更为深入,另一方面也扩大了专业的适应面。

    在师资建设方面,录音系目前拥有十分强大的师资阵容,教师70%以上为教授、副教授,中青年教师全部具有硕士、博士学位,拥有多位从德国、美国、日本、俄罗斯、丹麦等国学成归来的学者和国内本领域的知名专家。这些教师中有全国知名的录音大师、学科带头人;有经验丰富、兢兢业业的老教师;有积极进取、学有专长的中青年骨干教师。大家各尽其能,忠于职守,培养了一批又一批国内录音人才。其中,李大康、李伟、王珏、张一龙等人作为学科带头人,承担着录音系重要的教学工作。 

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